مؤتمر راقي بأخلاقي ( اخلاقيات الذكاء الاصطناعي ) يختتم اعماله بمحافظة ظفار
مؤتمر راقي بأخلاقي ( اخلاقيات الذكاء الاصطناعي ) يختتم اعماله بمحافظة ظفار
يعد يومين من اوراق العمل المفيدة والمتميزة التي قدمها كوكبة من العلماء والمسئولين والمعنيين والمحاضرين والمهتمين والباحثين من داحل وخارج السلطنة والجلسات الحوارية والنقاشات التربوية والعلمية والاخلاقية الهادفة
اختتمت اليوم فعاليات مؤتمر راقي بأخلاقي في نسخته السادسة والذي حمل عنوان ( اخلاقيات الذكاء الاصطناعي ) بمجمع السلطان قابوس الشبابي للثقافة والترفيه بمحافظة ظفار والذي نظم من جمعية المرأة العمانية بالتعاون مع بلدية ظفار وحمل المؤتمر هذا العام في النسخة السادسة ( اخلاقيات الذكاء الاصطناعي )
اللقاء تجدد في اليوم الثاني والأخير من مؤتمر أخلاقيات الذكاء الاصطناعي الذي جاء مكملا لليوم الأول للجميع والاستفادة من كل ما قدم من أوراق عمل وجلسات حوار ومناقشات أدت إلى فهم أعمق لكل ما يخدم الانسانية في الحياة
الحفل من تقديم المذيع الاعلامي الرائع الشاب المتألق العماني حسين جعبوب و روبوت
الذكاء الاصطناعي والمجتمع البشري.. التأثيرات والادوار
إطلالةٌ جديدة وورقة مع الدكتورة مشاعل الصيعري (الذكاء الاصطناعي والمجتمع البشري.. التأثيرات والادوار ) تطرقت من خلالها الي المزايا والأفاق الواسعة للذكاء الاصطناعي والتهديدات والمخاطر واخلاقيات الذكاء الاصطناعي ومبادرات سلطنة عمان في تعزيز اخلاقيات الذكاء الاصطناعي ( البرنامج الوطني للذكاء الاصطناعي والتقنيات المتقدمة ) توصيات لتعزيز اخلاقيات الذكاء الاصطناعي
الامن السيبراني في ظل الذكاء الاصطناعي
الأمن السيبراني في ظل الذكاء الاصطناعي.. ورقة عمل للدكتور محمد الراوي.. وما لذلك من أهمية في حماية الأنظمة والبرمجيات التي قد تتعرض للإتلاف من قبل أعمال قرصنة وتخريب تحدث فيه عن اخلاقيات استخدام الذكاء الاصطناعي في المن السيبراني بين الخصوصية والأمان والذكاء الاصطناعي والأمن السيبراني ومميزات الثورات الصناعية المتلاحقة ودول العالم الأكثر جاهزية لتبني تقنيات الذكاء الاصطناعي والذكاء الاصطناعي حولنا وانتشار المعلومات المظللة وغيرها من المفاهيم والمعلومات والمخاطر التي يتعرض لها الاطفال بسبب تطور واستخدام الذكاء الاصطناعي
الذكاء الاصطناعي في حقل التعليم
ثم جلسة حوارية حول استخدامات الذكاء الاصطناعي في حقل التعليم ومجالات المختلفة بعنوان الذكاء الاصطناعي في التعليم والتي تحدث فيها الاستاذة غنية بنت صالح شجنعه مساعد مدير مدرسة السعد العالمية الخاصة بصلالة والاستاذة مريم بنت سعيد باعوين رئيسة قسم الابتكار العلمي بالمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة ظفار والاستاذة سلمى بنت مسلم العمري من المديرية العامة للتنمية الاجتماعية والاستاذة اسماء بنت علي بيت سليمان من الكلية المهنية بصلالة ادار الجلسة الدكتور حامد بن عود جداد
تم خلال الجلسة الحوارية ابراز تجارب الجهات والمؤسسات التعليمية بالسلطنة في استخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم
اخلاقيات الذكاء الاصطناعي
أثم قدم الاستاذ ناصر بن محمد تبـوك ورقة عمل بعنوان ( اخلاقيات الذكاء الاصطناعي ) تطرق فيها الي عن تأثير الذكاء الاصطناعي على الوظائف، حيث من المتوقع استبدال ملايين الوظائف بالذكاء الاصطناعي بحلول 2030، وخاصة في الوظائف الروتينية.
يتم استعراض القطاعات التي سيزداد فيها الاعتماد على الذكاء الاصطناعي، مثل الرعاية الصحية والتعليم والنقل، بالإضافة إلى تحديات التوظيف.
يناقش العرض المخاوف الأخلاقية المتعلقة بالذكاء الاصطناعي، مثل التحيز في الخوارزميات وفقدان الخصوصية والمساءلة.
يقدم التحذيرات من تطور الذكاء الاصطناعي بطريقة قد تؤدي إلى فقدان السيطرة البشرية عليه.
يعرض الفوائد المحتملة لاستخدام الذكاء الاصطناعي في تحسين الكفاءة ودقة الأنظمة.
يتناول كيفية ضرورة وضع إطار أخلاقي لتنظيم الذكاء الاصطناعي لضمان استخدامه بطرق تعزز القيم الإنسانية.
يشير العرض إلى أن اعتماد الذكاء الاصطناعي قد يزيد من انعدام المساواة إذا لم يتم اتخاذ تدابير للحماية.
يناقش أهمية الشفافية والمساءلة في تطبيقات الذكاء الاصطناعي.
يُذكر أيضًا أن هناك وظائف مثل التعليم والجراحة التي يصعب استبدالها بالذكاء الاصطناعي.
أخيرًا، يدعو العرض إلى أهمية التوازن بين الابتكار والمسؤولية الاجتماعية في تطوير الذكاء الاصطناعي.
مستقبل الذكاء الاصطناعي
المستقبل في ظل الذكاء الاصطناعي يبشر بنقلات نوعية في مختلف استخدامات تطبيقات الذكاء الاصطناعي وحول هذا الموضوع قدم الدكتور حامد بن عوبد جـداد مساعد لكلية الآداب بجامعة ظفار ورقة عمل حول مستقبل الذكاء الاصطناعي تطرق فيه الي الذكاء الاصطناعي العالم المتقدم والذكاء الاصطناعي في الحياة اليومية ( البيوت الذكية ) والذكاء الاصطناعي في الرعاية الصحية والنقل الذاتي والتعاون بين البشر والذكاء الاصطناعي في اماكن العمل والذكاء الاصطناعي في التعليم والأمن والدفاع
العمل التطوعي في ظل الذكاء الاصطناعي
وفي آخر الجلسات الحوارية الثالثة والأخيرة.. الذكاء الاصطناعي والعمل التطوعي.. بعنوان ( العمل التطوعي في ظل الذكاء الاصطناعي ) ادارها الأستاذ والمذيع والاعلامي القامة الكبيرة سالم بن عوض النجار وتحدث فيها كل من الدكتور خليفة محمد المحرزي من دولة الامارات العربية المتحدة والاستاذة سلمي بنت مسلم العمري والاستاذ احمد بن سالم كشوب
نقاط مهمة خرج بها المؤتمر
وفي ختام الملتقى العلمي ومؤتمر راقي بأخلاقي في نسخته السادسة جاءت توصيات المؤتمر التي تركز على أبرز ما تطرق إليه المؤتمر وما أفرزه من إيجابيات ستنعكس على مستقبل أعمالنا بإذن الله قدمها الدكتور عادل بن عوض الحضري من اللجنة الفنية للمؤتمر
بدء بالشكر للجميع على الحضور وعلى المشاركة وتحية لمن عمل ودعّم وساهم في انجاح هذا المؤتمر
وتتوجه الاستاذة نور بنت حسن الغسانية وجميع زميلاتها والقائمين على المؤتمر إلى الجميع بوافر التقدير وتتمنى لهم الخير والسداد والتوفيق والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
التوصيات
1- التأكيد على خطورة الذكاء الاصطناعي على الفرد والمجتمع، وضرورة التنبه للمخاطر الأخلاقية المتصلة به، مع أهمية الاستفادة من تطبيقاته الإيجابية.
2- وضع إطار تشريعي وقانوني لحوكمة الذكاء الاصطناعي، وتحديد المسؤول عن أخطائه، يعتمد على الشفافية والعدالة؛ بما يضمن خصوصية البيانات، وعدم إعطاء معلومات بها تحيز، وضمان عدم تجاوزها للأخلاقيات.
3- وضع ميثاق أخلاقي واضح يبين القيم والمبادئ والإرشادات الخاصة بتطوير ونشر الذكاء الاصطناعي
4- إعداد وثيقة وطنية لحوكمة الذكاء الاصطناعي في سلطنة عمان.
5- تعزيز دور البحث العلمي المتعلق بالذكاء الاصطناعي وأخلاقياته.
6- دعوة المؤسسات الأكاديمية لإنشاء وحدات متخصصة في تقديم الاستشارات وتطوير اللوائح والارشادات الداخلية لكافة المؤسسات حول كيفية التعامل مع تطبيقات الذكاء الاصطناعي من الناحية الأخلاقية للمساهمة في تعزيز التطبيق الفعلي للمعايير الأخلاقية.
7- التوعية بإيجابيات وسلبيات الذكاء الاصطناعي وحماية خصوصية البيانات، من أجل بناء وعي معرفي عام يمثل الإطار الذي يعتمده المسلم في جميع مراحل تطور الذكاء الاصطناعي وانتشاره، وضرورة أخذ المسلمات العقائدية والتشريعية والأخلاقية من المصادر الصحيحة التي يحتكم إليها المسلمون.
8- العمل على تأهيل وتدريب كوادر عمانية متخصصة في توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي في مختلف المجالات بما يتناسب وبيئة السلطنة
9 – وضع استراتيجية وطنية من قبل مؤسسات التعليم المختلفة تضمن بناء وبقاء القدرات والمهارات العقلية المتميزة لدى الناشئة.
10- تضمين المناهج الدراسية في المؤسسات التعليمية أخلاقيات الذكاء الاصطناعي وتحدياته وكيفية التعامل معها.
11- توظيف الذكاء الاصطناعي في برامج إدارة الموارد للمؤسسات ERP بما يتواءم مع أهدافها وتحسين كفاءتها، والاستفادة منه في مجالات التربية والعقيدة والأخلاق من خلال تغذيته بالمعلومات المتفقة مع الشريعة الإسلامية.