تنفيذ التطبيق الفعلي للمرحلة الثانية من برنامج الكشف عن الطلبة الموهوبين بمدارس تعليمية ظفار
تنفيذ التطبيق الفعلي للمرحلة الثانية من برنامج الكشف عن الطلبة الموهوبين بمدارس تعليمية ظفار
متابعة: حامد الشنفري وسعود الحضري
نفذت المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة ظفار ممثلة في دائرة التربية الخاصة والتعلم المستمر التطبيق الفعلي لبرنامج الكشف عن الطلبة الموهوبين ثروة3 في مرحلته الثانية،
وذلك في كل من مدرسة منبع الحكمة للتعليم الأساسي للصفوف من (5- 10) بالنسبة للإناث. ومدرسة الشعلة للتعليم الأساسي للصفوف من (5 – 9) للطلبة الذكور.
استهدف البرنامج والذي استمر لمدة يومين عدد ٣٥ طالب وطالبة ممن اجتازوا المرحلة الأولى من البرنامج (اختبار القدرات العقلية) والمقيدين في الصف السابع من ١٦ مدرسة.
حيث أدى الطلبة اختبار نسبة الإبداع الإلكتروني والذى يقيس مستوى القدرات الإبداعية (الطلاقة، المرونة، الأصالة)، وهو اختبار تم تقنينه على البيئة العمانية من قبل المختصين من جامعة الخليج العربي ودائرة التشخيص ورعاية الموهوبين بديوان عام الوزارة،
وجاءت هذه الخطوة استكمالا للجهود المبذولة من قبل الوزارة في إرساء الأسس العلمية لاكتشاف الموهوبين ورعايتهم في التعليم المدرسي؛ من أجل توفير برامج الرعاية التخصصية للطلبة الموهوبين المجتازين للبرنامج الحالي.
وفي هذا الجانب قامت الدكتورة شريفة بنت عبدالله اليافعي مديرة دائرة التربية الخاصة والتعلم المستمر بزيارة لمدرسة منبع الحكمة اطلعت من خلالها على سير عملية التطبيق الفعلي للبرنامج من قبل الطالبات إلى جانب الالتقاء مع المشرفات على التنظيم ومناقشة أهم الجوانب العملية والفنية المرتبطة بنظام البرنامج في مرحلته الثانية.
