تنظيم الملتقى الإشرافي للمعلمين الأوائل الجدد في مادة اللغة العربية بتعليمية ظفار

تنظيم الملتقى الإشرافي للمعلمين الأوائل الجدد في مادة اللغة العربية بتعليمية ظفار

تغطية / هائلة الرواس وحامد الشنفري

في إطار الحرص على تطوير مهارات المعلمين الأوائل الجدد، نظمت دائرة الإشراف التربوي ممثلة في وحدة إشراف اللغة العربية بتعليمية ظفار وبالتعاون مع معلمات اللغة العربية بمدرسة الراية للتعليم الأساسي بنات (5-9) ملتقى للمعلمين الأوائل الجدد بمدرسة الراية للتعليم الأساسي (5-9) تحت شعار “الإشراف المتجدد وقيادة التطوير والتغيير”.

هدف الملتقى إلى تزويد المعلمين الأوائل الجدد بالمعارف والمهارات الأساسية لقيادة العمل التربوي، وتعريفهم بدورهم ومسؤولياتهم التربوية والإدارية، وتمكينهم من مهارات القيادة التربوية وإدارة الفرق داخل المؤسسات التعليمية، وتعزيز ثقافة التميز والإبداع في البيئة التعليمية، وبناء قنوات تواصل بين المعلمين الأوائل. كما تم استعراض أحدث الاتجاهات والأساليب الحديثة في الإشراف التربوي؛ مما يسهم في تحسين ممارساتهم الإشراقية.

تميّز الملتقى بتنظيم فعاليات تربوية وعلمية تهدف إلى تبادل الخبرات وتطبيق المداولات الإشراقية الحديثة، حيث تم التدريب على استخدام نموذج “جرو” ونموذج “القبعات الست”.

كما تم تدريب المعلمين الأوائل الجدد على كيفية التقييم باستخدام استمارة الزيارة الإشراقية الإلكترونية بهدف تطوير مهاراتهم وتعزيز قدرتهم على تقييم الأداء التعليمي في المواقف الصفية المختلفة. كما تم توظيف الإشراف التشاركي لتحقيق التعاون والشراكة بين المشرفين والمعلمين الأوائل، وتقديم الدعم الإرشادي للمعلمين من خلال توجيه بنّاء ومشترك، وتطوير أداء المعلمين باستخدام التغذية الراجعة الفعّالة، مما يساعد في تحسين بيئة العمل التربوي وزيادة الدافعية المهنية.

يأتي هذا الملتقى في إطار دعم جودة العمل الإشرافي وفتح آفاق جديدة أمامهم لتحسين أدائهم وممارساتهم، وذلك من خلال الجهود المشتركة بين الفئات الإشراقية المختلفة. واختُتم الملتقى بعقد حلقة نقاشية جمعت المشرفين والمعلمين الأوائل الجدد، حيث تمّت مناقشة الملاحظات والتوصيات مع تقديم مقترحات لتطوير الأساليب الإشراقية، مما يسهم في الارتقاء بمهام عملهم وأدائهم