المجلس الأكاديمي بجامعة التقنية والعلوم التطبيقية يعقد اجتماعه الثالث

المجلس الأكاديمي بجامعة التقنية والعلوم التطبيقية يعقد اجتماعه الثالث

مسقط /العُمانية/ عقد المجلس الأكاديمي لجامعة التقنية والعلوم التطبيقية اليوم اجتماعه الثالث للعام الأكاديمي 2025/2026، برئاسة سعادة الدكتور سعيد بن حمد الربيعي رئيس الجامعة ورئيس المجلس الأكاديمي، وذلك في مبنى رئاسة الجامعة بمسقط.
وناقش المجلس خلال الاجتماع عددًا من الموضوعات الأكاديمية والفنية، حيث استعرض الموقف التنفيذي لانضمام الجامعة في تصنيف QS العالمي للجامعات، واعتماد نتائج خريجي الجامعة لفصل الخريف من العام الأكاديمي 2025/2026م، كما وافق المجلس الأكاديمي للجامعة على خطة القبول بالجامعة للعام الأكاديمي 2026/2027م وفق الطاقة الاستيعابية.
واعتمد المجلس إجراءات التدقيق الداخلي للجودة بالجامعة التي تهدف إلى التحقق من مدى التزام كافة قطاعات الجامعة وفروعها وكلياتها بتطبيق معايير ونظم الجودة المعتمدة والسياسات والإجراءات المؤسسية المعمول بها، واعتمد كذلك منصة “مناظرة” التي تقوم على منظومة رقمية متكاملة للمناظرات والتدريب المهاري المصاحب للتعلم غير الصفي.
كما استعرض المجلس مقترح تعزيز وتمكين الاستدامة بجامعة التقنية والعلوم التطبيقية الذي يهدف إلى تبني إطار مؤسسي شامل يدمج مبادئ التنمية المستدامة في التعليم والبحث العلمي والابتكار، وعمليات الحرم الجامعي والمشاركة المجتمعية بما يتوافق مع الخطة الاستراتيجية للجامعة ورؤية “عُمان 2040” وأهداف التنمية المستدامة.
واستجابة لتعليمات مجلس الجامعة، عمل المجلس الأكاديمي على مراجعة ودمج سياسات الجامعة وإجراءاتها بحيث تكون أكثر شمولية ووضوحًا ومرونة، وصياغتها بما يتوافق مع الخطة الاستراتيجية الجديدة للجامعة، فقد استعرض المجلس الأكاديمي كافة السياسات المستقبلية للجامعة تمهيدًا لرفعها لمجلس الجامعة للاعتماد النهائي.
وفي ضوء التحولات التنظيمية التي شهدتها الجامعة خلال الفترة الماضية، ولتعزيز التنسيق في عضويات مجالس فروع الجامعة بما ينسجم مع الهيكل التنظيمي، اعتمد المجلس المقترح المقدم الذي يهدف إلى تنظيم عضويات مجالس فروع الجامعة بما يعزز الاتساق في تشكيلها ويحقق وضوحًا أكبر في التمثيل التنظيمي.
كما استعرض المجلس الأكاديمي للجامعة دراسة حالة لعدد من طلبة الجامعة، واتخاذ القرارات المناسبة وفق كل حالة بما يضمن تعزيز ودعم مسيرتهم التعليمية، ومساندتهم لاجتياز المتطلبات الدراسية والأكاديمية.

