التنمر: رحلة في معالجة الظاهرة عبر الإرشاد باللعب

التنمر: رحلة في معالجة الظاهرة عبر الإرشاد باللعب

للباحث والكاتب: بخيت بن سالم بلاعاط العمري

كتب – احمد المعشني

في ظل التحديات النفسية والاجتماعية التي تواجه المجتمعات اليوم، يأتي كتاب التنمر للباحث والكاتب العُماني بخيت بن سالم بلاعاط العمري كإضافة نوعية ومتميزة في مجال البحث التربوي والنفسي. يُعتبر الكتاب واحدًا من الأعمال البارزة في معالجة ظاهرة التنمر، حيث يتسم بكونه أول كتاب في سلطنة عُمان يتناول التنمر باستخدام تقنية الإرشاد باللعب، التي تعد من الأساليب الحديثة والفعّالة في العلاج النفسي للأطفال والمراهقين.

الكاتب ودوره في التوعية المجتمعية                                   

يعد بخيت بن سالم بلاعاط العمري من أبرز الأسماء في مجال الإرشاد التربوي والاجتماعي في سلطنة عمان، وقد قدّم العديد من المحاضرات التوعوية التي تستهدف تعزيز الوعي بظاهرة التنمر وآثارها السلبية على الأفراد والمجتمعات. قام الكاتب بتوزيع نسخ كبيرة من الكتاب على المدارس والجمعيات الأهلية والمؤسسات المهتمة بالقضايا النفسية والاجتماعية، إلى جانب المتخصصين في الإرشاد النفسي والاجتماعي. هذه الجهود تُبرز التزامه الكبير بنشر المعرفة وتقديم حلول عملية للتحديات النفسية التي يواجهها المجتمع التربوي.

عن الكتاب وأهميته

صدر كتاب التنمر في عام 2022، ليكون مرجعًا متكاملاً يُعنى بدراسة واحدة من أكثر الظواهر تعقيدًا وانتشارًا في العصر الحديث. يتميز الكتاب بأسلوبه السلس الذي يجمع بين الطرح العلمي والجانب العملي، ما يجعله مفيدًا للمتخصصين وغير المتخصصين على حد سواء. يتألف الكتاب من أربعة فصول رئيسية، تغطي الجوانب المختلفة لظاهرة التنمر، بدءًا من تعريفها وأنواعها، وصولًا إلى تقنيات العلاج المبتكرة مثل الإرشاد باللعب.

الإرشاد باللعب: تقنية مبتكرة

ما يميز هذا الكتاب عن غيره من الدراسات حول التنمر هو اعتماده على تقنية الإرشاد باللعب كوسيلة علاجية. يشرح الكاتب كيف يُمكن لهذه التقنية أن تساعد الأطفال والمراهقين على التعبير عن مشاعرهم وفهم السلوكيات الإيجابية من خلال أنشطة موجهة. تعتبر هذه التقنية وسيلة فعّالة لتقليل حدة التنمر وتعزيز التفاهم بين الأقران، خاصةً في الفئة العمرية الحرجة التي تشهد تشكيل الشخصية والسلوكيات.

محتويات الكتاب

            1.         الفصل الأول: تعريف التنمر وأنواعه

يقدم هذا الفصل تعريفًا شاملاً للتنمر وأنواعه، مثل التنمر الجسدي، العاطفي، والإلكتروني، مع شرح العوامل النفسية والاجتماعية التي تؤدي إلى ظهور هذا السلوك. كما يناقش الدوافع التي تحفز المتنمرين على إيذاء الآخرين وسمات الضحية التي تجعلها عرضة للاستهداف.

            2.         الفصل الثاني: التنمر في البيئة المدرسية

يسلط هذا الفصل الضوء على التنمر داخل المدارس، مع شرح التأثيرات النفسية والاجتماعية التي يتعرض لها الطلاب. كما يقدم استراتيجيات لتقليل الظاهرة في البيئة التعليمية من خلال برامج تربوية وإرشادية تهدف لتعزيز السلوكيات الإيجابية.

            3.         الفصل الثالث: دراسة ميدانية في ظفار

يضم الكتاب دراسة ميدانية أجريت على طلاب مدارس محافظة ظفار، حيث استُخدمت استبيانات ومقابلات لجمع البيانات حول أنواع التنمر الأكثر انتشارًا وطرق التعامل معها. كما يُقدم البرنامج الإرشادي الذي طوّره الكاتب لتحسين العلاقات بين الطلاب وتعزيز بيئة تعليمية آمنة.

            4.         الفصل الرابع: قصص وتجارب علاجية

يُبرز الفصل الأخير قصصًا حقيقية من العالم العربي تُظهر كيف تم التعامل مع حالات التنمر باستخدام استراتيجيات علاجية مبتكرة. يُعد هذا الجزء مرجعًا عمليًا للمرشدين والمعلمين لفهم كيفية تطبيق الحلول المقترحة.

أهمية الكتاب للمجتمع التربوي

يُعد التنمر مرجعًا هامًا لكل من يعمل في المجال التربوي أو النفسي، سواء كانوا معلمين، مرشدين، أو أولياء أمور. فهو لا يقتصر على تحليل الظاهرة، بل يقدم أدوات وحلولًا يمكن تطبيقها مباشرة. كما يساهم الكتاب في تعزيز الوعي المجتمعي بخطورة التنمر وأثره السلبي، ويحث على أهمية التعاون بين الأسرة، المدرسة، والمؤسسات المجتمعية لمواجهته.

الخلاصة

كتاب التنمر لبخيت بن سالم بلاعاط العمري ليس مجرد توثيق لمشكلة اجتماعية، بل هو دليل علمي وعملي للتعامل مع هذه الظاهرة الخطيرة. بأسلوبه المبتكر واستخدامه للإرشاد باللعب كوسيلة علاجية، يقدم الكتاب رؤية شاملة تجمع بين الجانب النظري والتطبيقي، مما يجعله إضافة قيّمة لكل من يسعى إلى فهم هذه الظاهرة والتصدي لها بطرق علمية فعّالة.