رسالة دكتوراه لهلال المسكري تناقش القيادة الريادية في الجامعات العُمانية

رسالة دكتوراه لهلال المسكري تناقش القيادة الريادية في الجامعات العُمانية

مسقط / عيسى بن عبدالله القصابي

حصل الباحث هلال بن أحمد بن سعيد المسكري على درجة دكتوراه الفلسفة في التربوية تخصص الإدارة التربوية من جامعة السلطان قابوس، من خلال رسالته التي حملت عنوان “تصور مقترح لتعزيز ممارسة القيادات الأكاديمية لدورها في تطوير أداء أعضاء هيئة التدريس بسَلطنة عُمان وفق مدخل القيادة الريادية” والتي تم مناقشتها في جامعة السلطان قابوس

وتشكلت لجنة الإشراف على الرسالة من الاستاذ الدكتور فتحي محمد أبو ناصر والأستاذ الدكتور راشد بن سليمان الفهدي والدكتور يوسف أبو شندي

وأكد الباحث هلال بن أحمد بن سعيد المسكري خلال مناقشته للرسالة أن  هذه الدراسة تهدف إلى بناء تصور مقترح لتعزيز ممارسة القيادات الأكاديمية لدورها في تطوير أداء أعضاء هيئة التدريس بسلطنة عُمان، وذلك من خلال تبني مدخل القيادة الريادية، اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي بأسلوبه المزجي؛ حيث جُمعت البيانات باستخدام أدوات كمية ونوعية لتحقيق أهداف الدراسة، تكونت العينة الكمية من (418) عضو هيئة تدريس من جامعتي السلطان قابوس ونزوى، وقد استخدمت استبانة شملت (40) عبارة موزعة على أبعاد مدخل القيادة الريادية ومجالات مهام أعضاء هيئة التدريس. كما أجريت مقابلات نوعية مع (20) من القيادات الأكاديمية ضمن مجتمع الدراسة ذاته.

وأظهرت النتائج أن ممارسة أبعاد مدخل القيادة الريادية يسهم بشكل فاعل في تحسين أداء أعضاء هيئة التدريس عبر مختلف مهامهم، كما كشفت الدراسة عن وجود علاقات ارتباطية إيجابية ودالة إحصائيًا بين تلك الأبعاد ومجالات العمل الأكاديمي، وتبيّن وجود تحديات تواجه القيادات الأكاديمية في هذا السياق، منها تحديات تنظيمية كتفشي البيروقراطية، وضعف الدعم المؤسسي، وأخرى فردية تتعلق بمقاومة التغيير، وانخفاض الدافعية، والخوف من المخاطرة والتجديد.

وفي ضوء النتائج، قدمت الدراسة تصورًا مقترحًا لتعزيز ممارسة القيادة الريادية في البيئة الأكاديمية، متضمنًا مجموعة من الإجراءات التي تسهم في خلق بيئة مؤسسية محفزة على الريادة والابتكار، وتدعم المبادرات الفردية والجماعية، إلى جانب تمكين القيادات من المهارات اللازمة في هذا المجال، كما أوصت الدراسة بجملة من الآليات لتطوير أداء أعضاء هيئة التدريس، من أبرزها: تطوير التشريعات والنظم الإدارية والمالية، توفير فرص تدريبية تسهم في تنمية الكفاءات التدريسية والبحثية، إتاحة الوقت اللازم للبحث العلمي، وتشجيع الانخراط في الجمعيات والمنظمات الدولية.

الجدير بالذكر ان لجنة مناقشة الأطروحة تشكلت من رئيس اللجنة الدكتور محمد بن سعيد الغافري من قسم المناهج والتدريس بكلية التربية بجامعة السلطان قابوس، والمشرف الرئيس الأستاذ الدكتور فتحي محمد أبو ناصر من

قسم الأصول والإدارة التربوية بكلية التربية بجامعة السلطان قابوس، والممتحن الداخلي الدكتور عمر هاشم إسماعيل من

قسم الأصول والإدارة التربوية بكلية التربية بجامعة السلطان قابوس، والممتحن الخارجي الأول الاستاذ الدكتور سالم الغنبوصي، والممتحن الخارجي الثاني الدكتور محمد مصطفى حامد من كلية التربية بجامعة أسيوط.