أنهت كافة الاستعدادات تعليمية مسقط تستقبل (57043) طالبا وطالبة في 190 مدرسة حكومية

أنهت كافة الاستعدادات تعليمية مسقط تستقبل (57043) طالبا وطالبة في 190 مدرسة حكومية
تدريس منهج اللغة الصينية كمادة اختيارية للصف الثاني عشر أهم المستجدات.

لبانة: عبدالله الرحبي
أنهت المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة مسقط كافة استعداداتها لاستقبال العام الدراسي الجديد 2025/ 2026، قد هنئت تعليمية مسقط جميع الأسرة التربوية بدء العام الدراسي الجدي داعية بأن يجعله عاما حافلا بالنجاحات والإنجازات في كل المجالات لرفعة اسم الوطن خفاقا منارا للعلم والمعرفة. كما أكملت التنقلات الداخلية للإداريين من مدراء المدارس ونوابهم تنقلات المعلمين وتعيينات المعلمين الجدد.
وقال الدكتور على بن سالم الشكيلي المدير العام للمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة مسقط أن الاستعدادات بدأت مبكرة منذ نهاية العام الدراسي الفائت بتجهيز كل ما تحتاجه المدارس من جميع الجوانب الإدارية والفنية ، و من كتب مدرسية وشكلت فريق عمل لتذليل كافة التحديات التي تعتري أي عمل ، مضيفا أن هذا العام يشهد الكثير من المستجدات والتطورات والزيادة النوعية في عدد المدارس وفي عدد الطلبة المقبولين وزيادة في أعداد الطواقم الإدارية والتدريسية ، وأهم ما يميز هذا العام سيتم تطبيق تدريس مادة اللغة الصينية كمادة اختيارية في مدرستين في العامرات مدرسة السيد سلطان بن أحمد مدرسة جويرية بنت أبي سفيان ، حيت تم إدراجها ضمن المواد الدراسية باعتبارها مادة اختيارية للصفين الحادي عشر والثاني عشر بواقع خمس خصص في الأسبوع ، ويعد دراسة المادة للغة الصينية فرصة حقيقة تمنح الطالب لتعلم لغة جديدة تفتح له آفاقا واسعة في سوق العمل، وتعزز من فرصه في التنافس على البعثات، لا سيما إلى الدول الناطقة بها . ومن المستجدات أيضا التوسع في تطبيق التعليم المهني والتقني فكان في السابق أربع مدارس ثم ست مدارس هذا العام سيطبق في عشر مدارس في محافظة مسقط (9 مدارس ذكور، ومدرسة إناث) في تخصصات التعليم المهني والتقني إدارة الأعمال وتقنية المعلومات والتخصصات الهندسية والصناعية، وبلغ عدد الطلبة المستهدفين للتعليم المهني والتقني 500 طالب وطالبة.
أعداد الطلبة

وتحدث الشكيلي بالأرقام عن أعداد الطلبة والهيئات الإدارية والتدريسية فقال: أن تعليمية مسقط تستقبل (157043) طالبا وطالبة في 190 مدرسة حكومية بلغ عدد الإناث (78347) بينما وصل عدد الطلبة الذكور (78696) وبالنسبة للطلبة المستجدين للصف الأول بلغ العدد هذا العام (11692). كما ينظم للسلك التدريس لهذا العام 2025 ـ 2026 م، (473) معلما عمانيا، أما مجموع الهيئة التدريسية وصل إلى (3465) معلما و(7468) ومعلمة بمجموع (10933) معلما ومعلمة، وأعداد الهيئة الإدارية (1595) أداري.
المباني المدرسية: ـ
وتطرق المدير العام إلى موضوع المباني المدرسية قائلا: يبلغ عدد المدارس الحكومية بتعليمية مسقط مدرسة حكومية 190 مدرسة وهناك مباني جديدة تدخل هذا العام الخدمة ولازال العمل جاري في بعض المشاريع المتكاملة، و(324) مدرسة خاصة.
وبإذن سوف تستلم المديرية أربع مباني مدرسية جديدة لتشغيلها مع بداية العام الدراسي الجديد، ومن بين المدارس التي تفتح هذا العام مدرسة الحباب بن منذر (9 ـ 12) بولاية العامرات ومدرسة قريات للتعليم الأساسي (1 ـ4) وفي ولاية مدرسة موسى بن نصير التي تتحول الى مبنى جديد ومدرسة يزيد بن حاتم للتعليم الأساسي للبنين من (9 ـ 12)
أضافة الى وجود مدارس مسائية مستحدثة ومدرسة أم ورقة الأنصاري (5 ـ 6) ومدرسة الإثراء للحلقة الأولى (1 ـ4) مدرسة أم ورقة الأنصاري للبنين من (5 ـ6) أيضا للفترة المسائية
كما أنهت المديرية من التوسعة في عددا من المباني بإضافة فصول دراسية منها مدرسة رواد العلا ومدرسة أجيال مسقط مدرسة الشوامخ بالعامرات ومدرسة المنجزات ومدرسة محمد المنذري وفاطمة بنت الوليد ومدرسة حازم بن همام ومدرسة سلطان بن أحمد ومدرسة جوهرة مسقط ومدرسة سالم الصايغي ومدرسة الجفنين وتأتي هذه التوسعة نظرا للنمو السكاني خاصة في ولايتي العامرات ولاية السيب لذلك وصل عدد المدارس التي تعمل لفترة المسائية (15 ) مدرسة ) تتوزع كالتالي بالعامرات (5 ) مدارس وفي ولاية السيب ( 9) مدارس ، أما في ولاية قريات مدرسة واحدة . كما قامت المديرية بأعمال الصيانة في عدة مدارس بمحافظة مسقط.
ترميم
وتحدث الأستاذ على بن محمد الشكيلي المدير العام المساعد للشؤون الإدارية والمالية فقال: تواصل تعليمية مسقط ترميم المدارس التي تحتاج الى عمل صيانة حسب نوعية كل مدرسة هناك أعمال جاري العمل فيها ومدارس، وبعضها أوشك على الانتهاء ومدارس أيضا في مرحلة اصدار الأمر التشغيلي متوزعة في العامرات والسيب وبوشر وولاية مسقط وقريات حيث يبلغ عدد مشاريع الصيانة (15) مشروعا. وهنا لا بد أن نشير بأن أعمال الصيانة، والترميم وفق أحدث المواصفات الفنية والعلمية، بما يوفر بيئة مدرسية آمنة وملائمة
عقود وحافلات مدرسة
وأضاف من أجل ضمان نقل الطلبة الى المدرسة بلغ عدد الحافلات المدرسية هذا العام (3141) حافلة ، وهذا العام تم تعزيز عدد الحافلات المدرسية ب (116 ) حافلة ليصل العدد الى (3257) حافلة ، وجميع الحافلات متضمنة قواعد ومواصفات الأمن والسلامة، مثل: تركيب نظام آلي فيها لتتبع مسارها، إلى جانب عدد من الكاميرات (داخلية وخارجية) للمراقبة، وأجهزة استشعار لتفادي حوادث النسيان ودهس الطلبة ، ووجود خدمة الرسائل النصية لولي الأمر وتعليمية مسقط من المديريات التي تطبق درب السلامة بالتعاون مع شركة تنمية نفط عمان .
إحلال أجهزة التكييف
وقال منذ العام الفائت قامت المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة مسقط بعملية إحلال تام لأجهزة التكييف بمدارس المحافظة أنهينا المرحلة الأولى والثانية وفي المرحلة الثالثة والرابعة قريبا ينتهي منه ينتهي الى جانب الصيانة الدورية والمكثفة لأجهزة التكييف. وفي هذا المجال لا بد أن نذكر بأن تعليمية تم استحداث نظام إلكتروني من خلال ترسل المعلومات والبيانات التي تحتاجها المدارس من خدمات، وتتابع بشكل مباشر من قبل موظفين وأيضا مرتبطة بالوزارة.
المجال التقني:

وفي الصعيد التقني أشار على بن محمد الشكيلي أن مدارس محافظة مسقط تتوفر فيها شبكات الانترنت وأجهزة الواي فاي ورفع كفاءتها وتم التأكد من سلامة أجهزة الحاسوب في مختبرات المدارس، كما تم تطبيق مشروع الشاشات التفاعلية لتعزيز البيئة الصفية الرقمية في عدد من مدارس ضمن جهود الوزارة في تعزيز التحول الرقمي. الى جانب وجود بعض المنصات وهي معروفة لدى الجميع منصة منظرة وهي جاهزة لفتح نقل الطلبة كما هناك جاهزية منصة نور للتعليم عن بعد في الحالات الطارئة فهي مستودع رقمي للمناهج الدراسية ووجود عربات متنقلة من الحواسيب تتنقل بين الفصول وأطلقنا منصة الأطلس الرقمي لتدريس المفاهيم الجغرافية والتاريخية إضافة الى وجود الحواسيب بالفصول هناك جهود جبارة من الوزارة في المجال التقني والوزارة ماضية في التطور التقني لمواكبة العالم في هذا المجال.
وفي مجال الأمن والسلامة قال على بن محمد الشكيلي من الأمور المهمة في المدارس متابعة نواحي الأمن والسلامة منها سلامة المباني، وفحص وتجديد الطفايات والتأكد من توزيعها في المواقع المناسبة، اختبار أجهزة الإنذار والتأكد من وضوح مخارج الطوارئ واللوحات الارشادية وتجهيز حقيبة الإسعافات الأولية إضافة الى متابعة جاهزية العيادة المدرسية، والعمل على تنظيم الساحات المدرسية وضبط حركة الدخول والخروج، والتأكد من جاهزية الكاميرات الأمنية (إن وجدت
رعاية الطلبة ذوي الإعاقة.
. وقال المدير المساعد للشؤون الإدارية والمالية على الشكيلي أن الوزارة ممثلة في المديريات تولي عناية خاصة لرعاية الطلبة ذوي الإعاقة حيث هيأت لهم فصول دراسية خاصة لهم مجهز بالأدوات التي تلامس احتياجاتهم وهناك مشرف خاص لكل حافة لطلبة الدمج الفكري كما أنه هناك متابعة لخدمة لتعليم الطلبة (طيف التوحد) وقال الشكيلي أن المديرية تؤمن بحجم العمل والتحديات ولكن نحاول أن نصل أقصى درجة من الكمال وهذا لن يأتي إلا بوجود عمل متقن واستعدادات مبكرة من خلال فرق عمل تعمل بشكل مستمر ولدينا أيضا قيادات تربوية بالمدارس تحمل على عاتقها الكثير من المسؤوليات لاستقبال العام الدراسي بكل سلاسة .